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HASHIMOTO Takehiro
 
Organization
Faculty of Global Informatics Professor
Other responsible organization
Global Informatics Course of Graduate School of Global Informatics, Master's Program
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Degree

  • Master of Arts ( Columbia University )

  • Master of Computer-Assisted Language Learning ( The University of Melbourne )

  • Master of Arts(Literature) ( Aoyama Gakuin University )

Education

  • 2012.5
     

    Teachers College Columbia University (US)   MA Arts & Humanities   TESOL(Japan)   master course   completed

  • 2009.3
     

    Aoyama Gakuin University   doctor course   finished without a degree

  • 2007.8
     

    The University of Melbourne (Australia)   Arts   Master of Computer-Assisted Language Learning   master course   completed

  • 2001.3
     

    Aoyama Gakuin University   master course   completed

  • 1997.3
     

    Tokyo University of Foreign Studies   graduated

Research History

  • 2019.4 -  

    中央大学国際情報学部教授

  • 2017.4 - 2019.3

    関東学院大学経済学部 教授

  • 2009.4 - 2012.3

    関東学院大学経済学部 専任講師

Professional Memberships

  • 外国語教育メディア学会

  • 日本英文学会

  • イギリス・ロマン派学会

Research Interests

  • DH

  • Poetic Dialogue

  • Literary Circle

  • British Romanticism

  • Project-Based Learning

  • Collaborative Writing

  • Collaborative Learning

  • Global Competency Education

Research Areas

  • Humanities & Social Sciences / Foreign language education  / TESOL

  • Humanities & Social Sciences / English literature and literature in the English language  / British Romanticism

Papers

  • Persian Influence on Thomas Moore's Poems: Quantitative Analysis Using Cosine Similarity

    Takehiro Hashimoto

    Japanese Journal of Global Informatics   ( 3 )   71 - 86   2023.3

     More details

    Authorship:Lead author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • Online collaborative writing: learners’ perceptions and their changes using data visualization tools and interviews Reviewed

    Takehiro Hashimoto, Takeshi Sato

    Intelligent CALL, granular systems and learner data: short papers from EUROCALL 2022   147 - 153   2022.12

     More details

    Authorship:Lead author   Language:English   Publishing type:Part of collection (book)   Publisher:Research-publishing.net  

    This study investigated L2 learners’ perception changes at each stage of online collaborative writing. Previous studies revealed the familiarity of L2 collaborative learning with Information and Communication Technology (ICT), whereas few described at which stage of the learning process L2 learners’ perceptions change. Therefore, this study examines how the learners’ attitudes and perceptions change at certain phases of collaborative learning and whether these changes affect the success or failure of their L2 collaborative learning. This study analyzed two questionnaire surveys before and after the learning activity, observed the collaborative learning processes via visualization tools, and conducted semi-structured interviews for participants to reflect on their learning processes and perceptions of collaborative writing. The mixed research analyses demonstrate that advancing a particular stage leads to the learners’ linguistic awareness and the shift of their attitudes more positively. The findings show the factors and stages determining the success of L2 online collaborative learning.

    DOI: 10.14705/rpnet.2022.61.1450

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  • The Influence of Paradise Lost on Coleridge's Poems: Visualization of a Similarity Measure Reviewed

    Takehiro Hashimoto

    Essays in English Romanticism   ( 45 )   17 - 36   2021.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:Japan Association of English Romanticism  

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  • The Poetry of Growth and Effect of Early Poems: The Relationship between Coleridge's Early Poems and Later Poems Using Cluster Analysis

    Takehiro Hashimoto

    Japanese Journal of Global Informatics   ( 1 )   177 - 130   2021.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:Faculty of Global Informatics in Chuo University  

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  • 英語の協働ライティングにおける協働学習の効果の測定に関する考察: 圧縮度に基づく類似度測定法の検討

    橋本健広

    岡嶋裕史編著『デジタル/コミュニケーション』   221 - 237   2021.1

     More details

    Language:Japanese   Publisher:中央大学出版部  

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  • Analysis of Coleridge's Letters Using a Data Visualization Method

    橋本 健広

    関東学院大学経済経営研究所年報   41   17 - 24   2019.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済経営研究所  

    本論では,コウルリッジの書簡を社会ネットワーク分析によりデータ可視化することにより,コウルリッジの書簡上の交友関係の概観を掴み,新しい特徴を探索した。コウルリッジは多種多様な人物に多くの手紙を送り交友を持った。その一方,何度も手紙をやり取りする人物に関しては,比較的数が少なく何かの社会関係に偏ることはなかった。親しい間柄,仕事上の付き合い,面倒をみてもらう間柄,距離の遠さ,議論を交わす関係という要因が何度も手紙をやり取りする相手との関係にみられ,交友関係の親密さとして現れている。

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  • Coleridge's Closet Drama : Remorse Reviewed

    橋本 健広

    自然・人間・社会 = Nature-people-society, Science and the humanities : 関東学院大学経済学部・経営学部総合学術論叢   ( 66 )   1 - 12   2019.1

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部・経営学部教養学会  

    本論の目的は、コウルリッジが劇詩『悔恨』において、ロマン派的想像力の理想として展開する「時と場所を制御する想像力」がいかなるものであるか、また劇的幻想を実現するために時と場所を制御する想像力をいかに重要視しているかを示すことである。『悔恨』にみられる想像力は「精神の空間」と「常に漂うイメージ」の二種類がある。これらのイメージはその性質上、舞台でのパフォーマンスに不向きであり上演時に削除されたが、コウルリッジは書籍版の『悔恨』を作成するにあたり削除されたイメージの多くを再挿入している。このことはコウルリッジが時と場所を制御する想像力を重要視している証拠となるだろう。

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  • FitzGerald's Rubaiyat of Omar Khayyam Reconsidered : Towards Multicultural and Convivial Reading Reviewed

    橋本 健広

    自然・人間・社会 : 関東学院大学経済学部総合学術論叢   ( 62 )   33 - 58   2017.1

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

    はじめに I. フィッツジェラルドと『ルバーイヤート』 II.オマル・ハイヤームと『ルバーイヤート』 III.フィッツジェラルドとハイヤームの『ルバーイヤート』比較 おわりに

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  • The Reception of Milton’s Samson Agonistes in Coleridge’s Remorse. Reviewed

    Takehiro Hashimoto

    English Language and Literature Studies   6 ( 4 )   1 - 6   2016.12

     More details

    Language:English   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

    DOI: 10.5539/ells.v6n4p1

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  • A Study for Project-Oriented CALL : Project-Oriented CALL without Computer Environment and its Characteristics Reviewed

    橋本 健広

    自然・人間・社会 : 関東学院大学経済学部総合学術論叢   ( 60 )   1 - 19   2016.1

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • Soseki and Coleridge : Kosan, a rakugo performer, in Sanshiro and Bungakuron Reviewed

    橋本 健広

    自然・人間・社会 : 関東学院大学経済学部総合学術論叢   ( 58 )   27 - 39   2015.1

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • 『ロベスピエールの失墜』—ロマン派の詩人と共作

    橋本健広

    植月惠一郎、廣本和枝共編『文学と歴史の曲がり角―英米文学論集』   193 - 209   2014.11

     More details

    Language:Japanese   Publisher:英光社  

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  • Project-Oriented Computer Assisted Language Learning : Towards Classroom Practice in a Japanese University Reviewed

    橋本 健広

    自然・人間・社会 : 関東学院大学経済学部総合学術論叢   ( 56 )   1 - 24   2014.1

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • Use of English and other languages in small manufacturing business

    橋本 健広

    関東学院大学経済経営研究所年報   35   97 - 103   2013.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済経営研究所  

    グローバル化が進み企業における英語の必要性が高まる中,中小企業を独自のコンテキストをもつ言語コミュニティととらえて研究することが望まれる。本研究では,広域京浜地域の中小製造業に関して,企業活動で使用される英語および他の言語についての調査を行った。中小企業は海外展開や外国語の使用が難しい状況にあるものの,多くの中小製造業が国際語としての英語および共通語としての日本語を使用して海外企業と企業活動を行なっていることがわかった。

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  • Action Research in Teaching Pragmatics to Low-Level Undergraduate Students: Compliments and Compliments Responses Reviewed

    橋本 健広

    自然人間社会   54 ( 54 )   31 - 50   2013.1

     More details

    Language:English   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

    The present research is rooted in the widespread and difficult teaching situation of many studies lacking basic academic ability in English and a fundamental level of English proficiency. An action research was conducted to examine whether such students can learn pragmatic components (learning that requires independent and proactive learning).The action research shows low-level students in my English teaching situation can learn pragmatics, and they can also learn compliments and compliment responses with some conditions. Students have the potential to develop their pragmatic ability, but some characteristics hinder their learning. For example, students have inaccurate grammer and spelling knowledge, and students generally have vague knowledge of pragmatic components.They tend to repeat lesson plant text because it is easier for them to produce than to think on their own accord. Students also quickly get bored with classroom practice. Yet students have potential pragmatic ability. In order to compensate these characteristics, teaching pragmatic components in a deductive and prescriptive way is adequate for low-level students. With this condition in mind, raising awareness of pragma

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  • The local : The localized and locally initiated classroom practice in Japan Reviewed

    橋本 健広

    自然人間社会   53 ( 53 )   39 - 59   2012.7

     More details

    Language:English   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

    The purpose of this paper is to examine the localized classroom practice in Japan and propose some pedagogical implications for teaching locally initiated classroom practice. The paper first examines the rationale for localized classroom practice. The localized classroom practice is ground-up, nonsystematic, and transformative(Canagarajah, 2005b.). The paper then reviews a broad picture of the classroom practice in outer circle and expanding circle countries, and classroom practice in Japan. The issues for localized classroom practice begin at questioning the implementaion of CLT in local context, especially considering the circumstances of EFL.Many TESOL professionals claim the importance of local context in TESOL pedagogy and suggest implications for teaching appropriate to local context. For EFL in Japan, there are many difficulties with localized classroom practices, i.e. grammar-oriented and examination-oriented pedagogical traditions, teacher-fronted teaching, language policy, and student tendencies. The paper then discusses the situations of EFL, pedagogical tradition and student tendencies. The paper then discusses the situation of EFL, pedagogical tradition and student ten

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  • The Influence of Dialogue between Coleridge and Thelwall Reviewed

    橋本 健広

    経済系 : 関東学院大学経済学会研究論集   251 ( 0 )   50 - 56   2012.4

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学会  

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  • The Fairy of the Lake and Thelwall's Collaboration Reviewed

    橋本 健広

    関東学院大学人文科学研究所報   ( 36 )   31 - 47   2012

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学人文科学研究所  

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  • Poetic dialogue between The Fall of Robespierre and Wat Tyler Reviewed

    橋本 健広

    Nature-people-society:Science and the humanities   ( 51 )   61 - 70   2011.7

     More details

    Language:English   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

    This paper investigates the Coleridge-Southey dialogue about their dramatic works of The Fall of Robespierre and Wat Tyler in 1794. By concentrating on the three ideas of "virtue", "justice" and "vengeance" found in both plays, this paper proposes a possibility of tracing poetic dialogue between Coleridge and Southey and shows how the dialogue continues as responses to previous poems. During the composition process in The Fall of Robespierre, Coleridge recognized differences in the essential concepts of virtue and justice between him and Southey, and supplemented reoriented concepts of virtue and justice, denial of justification of genocide, in order to respond to Southey's part of the play. Southey, in turn, was discontented with ideologies of the French Revolution expressed in their own drama of The Fall of Robespierre. Southey reorganized the ideas of justice and vengeance according to his own liberal-radical politics and demonstrated them in the similar theme of Wat Tyler in order to respond to his and Coleridge's previous play The Fall of Robespierre. Thus this paper shows how the Coleridge-Southey poetic dialogue was carried out in the collaborative composition of The Fall of

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  • Literacy, manga, and consumer culture Reviewed

    橋本 健広

    Nature-people-society:Science and the humanities   ( 50 )   55 - 73   2011.1

     More details

    Language:English   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • Review on supplementary English grammar program Reviewed

    Harada, Taoka, Hashimoto, Takehiro

    JALT2009 conference proceedings   722 - 729   2010.10

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (conference, symposium, etc.)  

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  • Use of podcasting and its teaching implication for integration into a syllabus Reviewed

    橋本 健広

    Nature-people-society:Science and the humanities   ( 49 )   41 - 55   2010.7

     More details

    Language:English   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • ブレイクの神話と人間性――『アメリカ預言』と「諸国民の運命」の比較にみる革命の言説と詩の模索―― Reviewed

    橋本健広

    New Perspective新英米文学研究   ( 191 )   21 - 32   2010.7

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • Teacher-tutor collaboration in supplementary English grammar lessons in 2007 and students' motivation

    橋本 健広

    The Annual report of Research Institute for Economics and Business Administration   32   212 - 232   2010.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済経営研究所  

    関東学院大学経済学部の学生支援GP 事業の1つに,1年次初級英語クラス履修者を対象とした,授業担当者と学生支援室チューターの連携による文法復習プログラムがある。同プログラムの2007年の取組データより,取組のまじめさが「フレッシャーズ・イングリッシュ(初級)」の単位修得及び成績に反映されたことが示唆された。しかし,同プログラムへの学生の参加率の低さも焦点化された。そこで,学生の英語学習への動機づけを調べるアンケート調査を行い,動機づけの観点から考察を加えた。その結果,学生は,概して英語学習への動機づけは高いが,有能感を持ちえず苦手意識を持っていることがわかった。一方,まじめに取り組んだ学生については,同プログラムが,学生に有能感と達成感を与え,参加の動機づけを維持させ続けたと考えられる。この成功例をもとに,本文法復習プログラムへの学生の参加率を高めることが,学生の英語力向上に重要である。

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  • Mobile phones in mobile assisted language learning: students' use and motivation in a Japanese university Reviewed

    橋本 健広

    Nature-people-society:Science and the humanities   ( 48 )   29 - 56   2010.1

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • コウルリッジの『地下牢』に見られる詩的情緒 Reviewed

    橋本健広

    青山学院大学大学院文学研究科英米文学専攻院生会『論集』   ( 33 )   1 - 7   2009.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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  • 『ザポーリア』とコウルリッジの演劇理論

    橋本 健広

    大会proceedings   80   83 - 85   2008.5

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (conference, symposium, etc.)   Publisher:日本英文学会  

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  • 対話と啓蒙―『失楽園』のロマン派的読解― Reviewed

    橋本健広

    十七世紀英文学会編『十七世紀英文学と戦争』   ( 13 )   89 - 105   2006.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:金星堂  

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  • コールリッジにみられるコリンズの影響再考―コールリッジの初期の詩と「詩的性格に寄せる歌」をめぐって― Reviewed

    橋本健広

    青山学院大学大学院文学研究科英米文学専攻院生会『論集』   ( 30 )   1 - 15   2006.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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  • エイケンサイドとコウルリッジ―新プラトン派の哲学の伝統再考― Reviewed

    橋本健広

    青山学院大学大学院文学研究科英米文学専攻院生会『論集』   ( 29 )   45 - 63   2005.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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  • Coleridge's Poetry and Politics : From a Point of View of Slave Trade Reviewed

    Hashimoto Takehiro

    Journal of College of Literature, Aoyama Gakuin University   46   109 - 121   2004

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:Aoyama Gakuin University  

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  • "Monody on the Death of Chatterton" and "Monody on a Teakettle" : Coleridge's Self Parody Reviewed

    Hashimoto Takehiro

    英文学思潮   77   141 - 166   2004

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)   Publisher:Aoyama Gakuin University  

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  • "Sonnet to the River Otter"の技巧について Reviewed

    橋本健広

    青山学院大学大学院文学研究科英米文学専攻院生会『論集』   ( 25 )   17 - 31   2001.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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Books

  • Target! Upper-Intermediate: 総合英語のターゲット演習, 準上級

    森田彰, 飯尾牧子, 橋本健広, 角田麻里, 佐竹麻衣, Taron Plaza( Role: Joint authorUnit 1, Uni 10, Unit 14)

    金星堂  2021.1  ( ISBN:9784764741188

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    Total pages:106   Language:Japanese   Book type:Textbook, survey, introduction

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  • Introduction to Information Technology and Law

    Faculty of Global Informatics, Chuo University( Role: Joint authorChapter 4, Information Technology and Literature)

    Minerva Shobo  2020.5 

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    Responsible for pages:pp.43-59   Language:Japanese   Book type:Textbook, survey, introduction

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  • 情報英語: English for Computer Science, Information and Communication Technology, and Law

    Hashimoto, Takehiro, Goodridge, David( Role: Joint author)

    Minerva Shobo  2020.5 

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  • A New Look at the World: Easy to Read Contemporary Topics

    Taoka Harada, Takehiro Hashimoto, patricia Massy( Role: Contributor)

    Kinseido  2020.1  ( ISBN:9784764741041

     More details

    Language:Japanese   Book type:Textbook, survey, introduction

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  • Target! Intermediate

    Akira Morita, Makiko Iio, Takehiro Hashimoto, Yukinobu Satake, Mari Kakuta, Taron Plaza( Role: Contributor)

    Kinseido  2017.1 

     More details

    Language:Japanese   Book type:Textbook, survey, introduction

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  • Target! Elementary

    Akira Morita, Makiko Iio, Takehiro Hashimoto, Yukinobu Satake, Mari Kakuta, Gordon Myskow( Role: Contributor)

    Kinseido  2017.1 

     More details

    Language:Japanese   Book type:Textbook, survey, introduction

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  • Target! Pre-intermediate

    Akira Morita, Makiko Iio, Takehiro Hashimoto, Yukinobu Satake, Gordon Myskow( Role: Contributor)

    Kinseido  2016.1  ( ISBN:9784764740174

     More details

    Language:Japanese   Book type:Textbook, survey, introduction

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  • 大学生の教科書

    FD研究プロジェクト編( Role: Contributor)

    関東学院大学出版局  2012.4 

     More details

    Language:Japanese   Book type:Textbook, survey, introduction

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MISC

  • イギリス文学の研究にデジタル・ヒューマニティーズを取り入れることの楽しさ-読みを後押しする数字

    橋本健広

    『人文情報学月報』   ( 150 )   2024.1

     More details

    Authorship:Lead author  

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  • Googleドキュメントを使用した大学でのピア・ライティングの活用例 Invited

    橋本健広

    『英語教育』   別冊   55 - 57   2021.8

     More details

    Language:Japanese   Publisher:大修館書店  

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  • 協働ライティングの実施と留意点

    橋本健広

    LET blog   ( 189 )   2020.10

     More details

    Authorship:Lead author  

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  • アヘンとユートピア-イギリス艦来琉(1816年)をめぐる考察と史料紹介 Invited Reviewed

    橋本健広

    イギリスロマン派研究   ( 44 )   66 - 70   2020.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Book review, literature introduction, etc.  

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  • Evaluation of English Teaching Programs for Economics and Business Majors : An Analysis of 2014's Results for Second Year Students Reviewed

    橋本 健広, 中原 功一朗, 中村 友紀, 原田 祐貨

    経済系 : 関東学院大学経済学会研究論集   264   64 - 71   2015.7

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済研究所  

    関東の一大学経済学部における2014年度の英語教育は,同大学の5カ年計画の事業の一つとして,初中級学生の英語力の底上げを図り,実践的な英語力を養成することを目標とした。具体的には,1.市販教材を使用して自習できるまでに初中級学生の英語力の底上げを図ること,2.TOEIC受験率を上げること,3.カリキュラム改革等を通して学生が英語でわずかながらもコミュニケーションを取れるよう教育環境を整えることの三点である。初中級学生の英語の熟達度の底上げを図るために,2年次英語補習としてTOEIC準拠教材に取り組ませ,また2013年度の検証結果をもとにeメンターを導入して継続的な学習を促した。語学としての英語や補習教材に関する動機づけのアンケートを実施し検証した結果,補習への取組が継続的になされ,また一部の学生に理想だけではなく実際の学習行為への動機づけの上昇がみられた。TOEIC受験料の補助制度を設けることでTOEIC受験者数が増加し,またリスニングの学習が有益であ

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  • A Case of Classroom Practice : Vocabulary Bingo Reviewed

    橋本 健広

    自然・人間・社会 : 関東学院大学経済学部総合学術論叢   ( 57 )   57 - 63   2014.7

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • Use of Foreign Languages in Small and Medium Retail Business Reviewed

    橋本 健広

    経済系 : 関東学院大学経済学会研究論集   259   79 - 83   2014.4

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学会  

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  • 経済学部の英語教育の検証と改善:2013年度2年次補習プログラム

    原田祐貨, 中原功一朗, 中村友紀, 橋本健広, 中川伸子, 中山博幸

    関東学院大学経済経営研究所年報   36 ( 36 )   148 - 153   2014.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)  

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  • Learning Styles and University Students' Tendency Reviewed

    橋本 健広

    自然・人間・社会 : 関東学院大学経済学部総合学術論叢   ( 55 )   135 - 141   2013.7

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済学部教養学会  

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  • 経済学部の英語教育:―2011年度の結果分析および2007年からの継続状況― Reviewed

    中村桃子, 中原功一朗, 井上圧, 原田祐貨, 橋本健広, 中村友紀

    関東学院大学経済経営研究所年報   35 ( 35 )   174 - 180   2013.3

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    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)  

    CiNii Books

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  • Evaluation of the grammar-review and vocabulary-building programs for the freshers taking the elementary and intermediate English classes in the 2009-2010 and 2010-2011 school years

    中村 桃子, 中原 功一朗, 井上 圧, 中村 友紀, 橋本 健広, 原田 祐貨

    関東学院大学経済経営研究所年報   34   166 - 185   2012.3

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    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済経営研究所  

    関東学院大学経済学部では,2007・2008年度の文法,単語の補習データの分析結果から出された改善策を取り入れた新補習プログラムを1年次の初級・中級英語クラス(再履修クラスを除く)の履修者を対象に,2009・2010年度に実施した。そして,学生支援GPのリメディアル教材開発チームの予算を利用して,2009・2010年度のデータを検証した結果,改善策によって若干の補習受講率の向上が認められた。

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  • Evaluation of the Grammar-review and Vocabulary-building Programs for the Freshers Taking the Elementary English Classes in the 2007-2008 and 2008-2009 School Years Reviewed

    中村 桃子, 井上 圧, 原田 祐貨, 細谷 早里, 中原 功一朗, 中村 友紀, 橋本 健広, 安田 智宏

    関東学院大学経済経営研究所年報   32   240 - 265   2010.3

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    Language:Japanese   Publishing type:Rapid communication, short report, research note, etc. (bulletin of university, research institution)   Publisher:関東学院大学経済経営研究所  

    関東学院大学経済学部では,現在,1年次初級英語クラス(再履修クラスを除く)の受講者を対象とした,文法,単語の補習プログラムを実施している。学生支援GPのリメディアル教材開発チームの予算を利用して,2007・2008年度のデータを検証した結果,プログラムへの真面目な取組が英語科目の単位取得に反映されている可能性は示唆されたが,実力の向上には繋がっていないという側面も読み取れた。また,全体としてのプログラムへの参加率が低いことが問題点として浮かび上がった。これらの問題点について原因を探るとともに,改善策を検討する。

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Presentations

  • イギリス文学における精読と遠読:デジタル・ヒューマニティーズ研究の方法論

    橋本健広

    英文学DH勉強会  2024.2 

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  • イギリス文学における精読と遠読:デジタル・ヒューマニティーズ研究の方法論

    橋本健広

    日本英文学会関東支部第23回大会(2023年度秋季大会)「文学研究とデジタル・ヒューマニティーズ」  2023.10 

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    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (nominated)  

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  • バイロンと『ヴァセック』

    橋本健広

    関東学院大学経済経営研究所プロジェクト「AI -人間と社会-」2月例会  2023.2 

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • バイロンと『ヴァセック』―語句の関連にみる影響の伝播の一考察

    橋本健広

    イギリス・ロマン派学会第48回全国大会  2022.10 

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    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Online collaborative writing in the EFL environment: Learner’s perception and its change using data visualization tools and interviews as mixed methods research

    Hashimoto, Takehiro, Sato Takeshi

    EUROCALL 2022 Conference  2022.8 

     More details

    Language:English   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Osorio and The Borderers: The poetic dialogue in quantitative analysis

    Hashimoto, Takehiro

    Wordsworth Summer Conference 2022  2022.8 

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    Language:English   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Googleドキュメントを使用した協働ライティングの実施方法と学生の意識

    橋本 健広

    第3回 Google for Education ワークショップ  ( オンライン )   2022.2  外国語教育メディア学会関東支部ラーニング・デザイン研究部会

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • Coleridge: “Kubla Khan” ― ロマン派時代の幻想詩

    橋本健広

    イギリス・ロマン派講座(第39回)  ( オンライン )   2021.7  イギリス・ロマン派学会

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • Googleドキュメントを使用した協働ライティングと効果の測定についての一試案

    橋本健広

    LET関東支部 ラーニング・デザイン研究部会「第2回 Google for Education ワークショップ」  ( オンライン )   2021.2  LET関東支部 ラーニング・デザイン研究部会

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    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (nominated)  

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  • 人文学と情報

    橋本健広

    「AI -人間と社会-」12月例会  ( オンライン )   2020.12  関東学院大学経済経営研究所プロジェクト

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • Googleドキュメントを活用した協働ライティングの実践報告

    橋本健広

    2019年7月LET関東支部リサーチデザイン研修研究部会「Google for Educationワークショップ」  ( 中央大学 )   2019.7 

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • ICTを用いた外国語教育実践:音読・リーディング・ライティング

    橋本健広, 岡田毅, 松尾英俊, 佐藤健

    2019年3月JACET教育問題研究会「言語教育エキスポ2019」  ( 早稲田大学 )   2019.3 

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 19世紀イギリス・ロマン派詩人の交友関係の分析: 書簡のネットワーク分析から

    橋本健広

    2018年11月郡島会  ( 松島正一先生宅 )   2018.11 

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 19世紀イギリス・ロマン派詩人の交友関係の分析: 書簡のネットワーク分析から

    橋本健広

    イギリス・ロマン派学会第44回全国大会  ( 兵庫県立大学 )   2018.10 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • EFL環境におけるオンライン協働ライティング: データ可視化ツールとインタビューの混合法からみる学習者の協働ライティングに対する受容の変化

    橋本健広, 佐藤健

    外国語教育メディア学会(LET)第58回全国研究大会  ( 千里ライフサイエンスセンター )   2018.8 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Relocating the local in the global literary world: Natsume Soseki and Romanticism International conference

    Hashimoto, Takehiro

    Romantic Regenerations  ( Komaba Campus, the University of Tokyo, Japan )   2018.7 

     More details

    Language:English   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • ICTを用いた協働的ライティングの研究動向と、テキストマイニングの技術を用いた評価方法について

    橋本 健広

    LET関東支部リサーチ・デザイン研修研究部会第1回勉強会  ( 関東学院大学関内メディアセンター )   2017.10 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • グループ学習における文書の類似度調査: 足場かけはどのように行われているか

    橋本健広

    外国語教育メディア学会(LET)第57回全国研究大会  ( 名古屋学院大学 )   2017.8 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • ペルシアと『ルバーイヤート』

    橋本健広

    2017年度第1回リベラルアーツサロン  ( 関東学院大学経済学部 )   2017.7 

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    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • Project-Oriented CALL Without Computers International conference

    Hashimoto, Takehiro

    ALT2016: Transformation in Language Education, 42nd Annual International Conference on Language Teaching and Learning  ( Aichi Industry & Labor Center: WINC Aichi, Nagoya, Aichi, Japan )   2016.11 

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    Language:English   Presentation type:Poster presentation  

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  • ペルシアと『ルバーイヤート』

    橋本健広

    イギリス・ロマン派学会秋季談話会(第110回四季談話会)  ( 日本大学芸術学部江古田校舎 )   2016.9 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • ペルシアとルバイヤート

    橋本健広

    2015年6月郡島会  ( 松島正一先生宅 )   2015.6 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 中小小売業における外国語の使用状況

    橋本健広

    外国語教育メディア学会(LET)関東支部第133回研究大会  ( 高崎健康福祉大学 )   2014.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 『ザポリア』にみるシェイクスピアの影響

    橋本健広

    イギリス・ロマン派学会第40回全国大会  ( 茨城大学 )   2014.10 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Coleridge: “Frost at Midnight”−会話詩と詩的対話

    橋本健広

    イギリス・ロマン派学会イギリス・ロマン派講座(第33回)  ( 早稲田大学 )   2014.6 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 中小企業にみられる外国語教育の現状と示唆

    橋本健広

    2012年度文部科学省採択私立大学戦略的研究基盤形成支援事業「地域との協働による優良中小企業の経営戦略と政策課題に関する実証研究」第1回研究成果報告会  ( 関東学院大学関内メディアセンター )   2013.9 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 中小企業に見られる英語教育の現状と示唆

    橋本健広

    外国語教育メディア学会(LET)第53回全国研究大会  ( 文京学院大学本郷キャンパス )   2013.8 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • ロマン派の詩人と共作――『ロベスピエールの失墜』を中心に

    橋本健広

    イギリス・ロマン派学会夏季談話会(第103回四季談話会)  ( 日本大学芸術学部江古田校舎 )   2013.7 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • The Reception of Samson Agonistes in Coleridge International conference

    Hashimoto, Takehiro

    Tenth International Milton Symposium  ( Aoyama Gakuin University, Tokyo, Japan )   2012.8 

     More details

    Language:English   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Romantic legacy in Atsushi Nakajima’s Light, Wind and Dreams International conference

    Hashimoto, Takehiro

    Coleridge, Romanticism, and the orient: cultural negotiations  ( Kobe International Conference Center, Japan )   2011.7 

     More details

    Language:English   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 2009年度春学期の英文法復習テスト―補習の概要と文法項目・出題形式別正答率―

    原田祐貨, 橋本健広

    外国語教育メディア学会(LET)50周年記念全国研究大会  ( 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校 )   2010.8 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • ミルトンとの対話−コウルリッジの演劇作品を中心に

    橋本健広

    日本ミルトン協会第三回研究会  ( 青山学院大学 )   2009.12 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • Review on supplementary English grammar program International conference

    Harada, Taoka, Hashimoto, Takehiro

    JALT international conference on language teaching and learning  ( Granship Shizuoka, Japan )   2009.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 単語の授業時間外学習―単語テストのIT受験とその成果―

    橋本健広, 中原功一郎, 原田祐貨, 中村友紀

    私立大学情報教育協会平成21年度教育改革IT戦略大会  ( 私学会館アルカディア市ヶ谷 )   2009.9 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • ブレイクとコウルリッジの自由の言説

    橋本健広

    第40回新英米文学会大会シンポジウム「W.ブレイクの<大陸預言書>研究」  ( 高知女子大学 )   2009.8 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (nominated)  

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  • 1年次初級英語受講者のための補習プログラムの概要と評価

    原田祐貨, 中原功一郎, 中川伸子, 中村友紀, 橋本健広

    大学英語教育学会(JACET)第3回関東支部大会  ( 青山学院大学 )   2009.6 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • ブレイクの精神的自由:「いきりたちなだれこむ」・ウィリアム・ブレイクと1790年代における自由の文化政治学

    橋本健広

    新英米文学会6月例会  ( 早稲田奉仕園 )   2009.6 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • コールリッジのアレゴリー論

    橋本健広

    新英米文学会10月例会秋の理論研究  ( 早稲田奉仕園 )   2008.10 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 『ザポーリア』とコウルリッジの演劇理論

    橋本健広

    日本英文学会第80回全国大会  ( 広島大学東広島キャンパス )   2008.5 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Remorseと劇作家としてのコウルリッジ

    橋本健広

    イギリス・ロマン派学会第33回全国大会  ( 成蹊大学 )   2007.10 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • ロマン派に受け継がれたミルトン――『失楽園』と対話の可能性

    橋本健広

    十七世紀英文学会東京支部例会  ( 明治学院大学 )   2005.4 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • Coleridgeの想像力論―先駆者としてのMilton

    橋本健広

    第36回青山学院大学英文学会大会  ( 青山学院大学 )   2003.12 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • Coleridgeの初期の詩と想像力

    橋本健広

    第37回大学院英文学専攻課程協議会研究発表会  ( 東北学院大学 )   2003.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • “Sonnet to the River Otter”のイメージ

    橋本健広

    第33回青山学院大学英文学会大会  ( 青山学院大学 )   2001.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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Research Projects

  • 量的分析を用いた影響研究-19世紀イギリス・ロマン派の文学共同体のダイナミズム

    Grant number:20K00453  2020.4 - 2023.3

    日本学術振興会  科学研究費助成事業 基盤研究(C)  基盤研究(C)  中央大学

    橋本 健広

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    Grant amount: \1430000 ( Direct Cost: \1100000 、 Indirect Cost: \330000 )

    本研究は、データ可視化あるいは語彙の出現頻度といった量的分析を用いて、19世紀イギリス詩・演劇作品にみられる他の時代・文化圏に属する作品の取り入れを、詩の持続可能性と多文化共生という観点から考察し、フランス革命やグローバル化といった変容する時代に特有と思われる文学的傾向を模索するものである。
    2020年度は詩の持続可能性の研究を行ったため、2021年度は、多文化共生の観点からの研究を行った。具体的には、ペルシア文学のイギリス・ロマン派詩人の詩への影響である。ペルシア文学のイギリス文学への影響を考察した研究書を読解し、『東方全書』、イナーヤトッラーの『バハール・ダーニシュ』といった19世紀のイギリス文学に影響を与えたペルシア語文献を主体に、サウジーの『タラバ、悪を滅ぼす者』やトマス・ムアの諸作品といったロマン派詩人の作品との類似性について分析を行っている。
    現在は読解を中心に類似性の分析の可能性を探っている段階である。分析を行うためには対象データの特徴の理解が前提となる。このため、テキストを読み込むとともに、有効な影響の測定方法を調べている。同時に、コンピュータ上で比較を行うことができるよう、テキストの前処理を行っているところである。
    現在の研究は、人文学研究における、質的データを量的データに転換する手法、および質的な分析に量的な分析を取り入れる手法の確立に意義があり、新しい試みとして広く他の同様の影響研究に適用できるものと考えられる。

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  • 19世紀イギリス文学における文学共同体のダイナミズムに関する研究

    2020.4 - 2022.3

    中央大学  中央大学特定課題研究費 

    Takehiro Hashimoto

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    Grant type:Competitive

    Grant amount: \473000

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  • Developing criteria to assess online L2 collaborative learning

    Grant number:18K00778  2018.4 - 2021.3

    Japan Society for the Promotion of Science  Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)  Grant-in-Aid for Scientific Research (C)  Tokyo University of Agriculture and Technology

    佐藤 健

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    Grant type:Competitive

    Grant amount: \4290000 ( Direct Cost: \3300000 、 Indirect Cost: \990000 )

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  • 経済・経営・人文・情報処理分野におけるAIの応用研究と課題

    2017.4 - 2020.3

    関東学院大学経済経営研究所  関東学院大学経済経営研究所プロジェクト 

    橋本健広, 岡嶋 裕史, 河村 賢治, 田林 雄, 山本 勝造, 渡辺 竜介

      More details

    Grant type:Competitive

    Grant amount: \850000

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  • Analysis of 19th Romantic Literary Circle Network Analysis of Letters

    2017.4 - 2018.3

    YOKOHMA ACADEMIC FOUNDATION  Grant Program  研究助成 

    Takehiro Hashimoto

      More details

    Authorship:Principal investigator  Grant type:Competitive

    Grant amount: \290000

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  • メディアと教育

    2014.4 - 2016.3

    関東学院大学経済経営研究所  関東学院大学経済経営研究所プロジェクト 

    伊藤明己, 小河陽, 細谷早里, 中村友紀, 橋本健広, 石井穣, 内藤幹子

      More details

    Grant type:Competitive

    Grant amount: \100000

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  • 地域との協働による優良中小企業の経営戦略と政策に関する実証研究

    2012.4 - 2015.3

    文部科学省  私立大学戦略的研究基盤形成支援事業  地域に根差した研究 

    福田敦, 大住莊四郎, 清 晌一郎, 吉田 千鶴, 小山 嚴也, 北原 敬之, 渡辺 竜介, 天野恵美子, 岡嶋 裕史, 橋本 健広, 山本 勝造, 石井 穣, 佐藤 志乃, 伊藤 誠悟, 笠井 信行, 矢作 弘, 齊藤 毅憲, 岩崎 邦彦, 小川 雅人, 河村 賢治

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    Authorship:Collaborating Investigator(s) (not designated on Grant-in-Aid)  Grant type:Competitive

    Grant amount: \950000

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Social Activities

  • 4レベル揃った4技能対応教材『TARGET! /総合英語のターゲット演習』シリーズの概要

    Role(s): Demonstrator

    成美堂、金星堂、朝日出版社  2022年度第2回3社合同オンラインBooklook  2022.7 -  

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    Type:Internet

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